Al menos 77 millones en las áreas rurales de América Latina no tienen acceso a Internet


La brecha entre ricos y pobres en América Latina continúa empeorando como consecuencia económica de la pandemia de coronavirus. Y la brecha digital en la región sigue siendo igualmente marcada.

Si bien el 71 por ciento de quienes viven en áreas urbanas de la región tiene opciones de conectividad, solo una de cada tres personas en las áreas rurales de América Latina tiene acceso a Internet, según un estudio conjunto publicado esta semana. En total, hasta 244 millones de personas en América Latina y el Caribe carecen de una conexión constante a Internet, según el estudio, titulado “Conectividad rural en América Latina y el Caribe: un puente hacia el desarrollo sostenible durante una pandemia”- que fue realizada por el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y Microsoft.

“La ausencia de conectividad no es simplemente una barrera tecnológica. También representa una barrera para la salud, la educación, los servicios sociales, el trabajo y la economía en general ”, dijo Marcelo Carbrol, gerente del sector social del BID. “Si no superamos esta brecha, la brecha seguirá expandiéndose y permitiremos que una región que ya es la más inequitativa del mundo se vuelva aún más inequitativa”.

El estudio analizó 24 países de la región. Entre los países con peor clasificación en términos de disponibilidad de Internet rural se encuentran Belice, Bolivia, El Salvador, Guatemala, Guyana, Honduras, Jamaica, Nicaragua, Perú y Venezuela.

Por su parte, el BID dice que ha estado trabajando con los países para implementar infraestructura digital y enseñar habilidades digitales a los locales. El trío de organizaciones responsables del estudio recomienda que los gobiernos de América Latina y el Caribe revivan sus marcos regulatorios obsoletos para poner rápidamente a las personas al día en la economía digital.

Esto es aún más importante ahora que el trabajo a distancia, la educación a distancia y la telemedicina se han convertido en necesidades con la pandemia.

En cuanto a las escuelas, esta falta de acceso a Internet para los niños ha perjudica su desarrollo educativo ya que las escuelas han sido cerradas.

Cuando las escuelas finalmente vuelven a abrir, solo el 33 por ciento de ellas en la región tienen suficientes capacidades de Internet, según el informe. Solo el 15 por ciento de las escuelas rurales tiene acceso a banda ancha.

Sin embargo, esta falta de conectividad digital es directamente paralela a la desigualdad económica. Según el informe, solo el 50 por ciento de la región tiene acceso a una cuenta bancaria o tarjeta de débito.

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